Архів категорії: Uncategorized

Переможці І етапу Всеукраїнської олімпіади з математики серед учнів 9-х класів

Ми продовжуємо вітати переможців І етапу Всеукраїнської олімпіади з математики! І сьогодні це переможці серед учнів 9-х класів: 3 дипломи ІІІ ступеня.

Вітаємо здобувачів освіти із переможними місцями та висловлюємо вдячність вчителю, який їх підготував.

Переможці І етапу Всеукраїнської олімпіади з математики серед учнів 8-х класів

Вітаємо переможців І етапу Всеукраїнської олімпіади з математики серед учнів 8-х класів:

1 диплом ІІ ступеня та 2 дипломи ІІІ ступеня.

Вітаємо наших учнів із чудовими результатами та висловлюємо вдячність їхнім вчителям за щоденну працю, підтримку й підготовку переможців!

Бажаємо лише покращувати свої результати у майбутньому!

Участь у міжнародному дитячому форумі “Формула успіху правової держави очима дітей”

Чернігівський ліцей №15 — серед учасників XVI Всеукраїнського дитячого форуму з міжнародною участю “Формула успіху правової держави очима дітей”! ????????

Цьогоріч наш заклад презентує проєкт на тему «За честь і гідність нових поколінь», присвячений вшануванню Героїв, які загинули за рідний край.

На заході Чернігівський ліцей №15 представляють заступники директора, а також учениці 11-го класу.

Наші учасниці діляться своїм баченням формули успіху правової держави, де головними цінностями є пам’ять, гідність і любов до України.

ЗОЛОТА перемога!

11 жовтня 2025 р. в м. Кишинів, Молдова, проходили змагання з тхеквондо – “CAMPIONATUI LA TAEKWONDO WT TUSAN OPEN CUP”

???? Провівши два поєдинки, наша учениця виборола золоту медаль ????

Пишаємося нашими учнями та бажаємо тільки перемог у майбутньому!

І знову ПЕРЕМОГА!

Минулого тижня ФК ” Чернігів” обіграв на виїзді “Полісся”, Житомир. У складі команди учні нашого ліцею: 10-Е клас, 11-Д клас, 11-Г клас.

Попередня гра, яка була у вересні в м. Черкаси, також принесла перемогу футбольному клубу! Вітаємо команду, тренерів і пишаємося нашими учнями!

Дитячий фестиваль Дзюдо

Вітаємо учня, який приймав участь у Всеукраїнському турнірі “Дитячий фестиваль дзюдо” та виборов почесне 2 місце!

Бажаємо йому подальших звершень, натхнення та впевнених кроків до великих життєвих і спортивних висот!

Ми щиро пишаємося кожним нашим учнем!

Екскурсія в музей “Чернігів – рідне місто моє”

17 вересня 2025 року у музеї військово-патріотичного виховання “Чернігів – рідне місто моє” проходила екскурсія та спілкування разом з гостем нашого ліцею Еліотом – ветераном армії США та волонтером. Керівник музею Зажитько Олександр Олександрович провів англомовну екскурсію для іноземного гостя до Дня міста-героя Чернігів, в якій разом з учнями розповів про Бої за місто у 2022 році. Еліот із залюбки ділився досвідом, відповідав на запитання учнів, висловлював свою повагу українським воїнам та народу, що продовжує боротьбу за свою свободу!

Ознайомлення з практиками подолання стресу

У підлітковому віці стрес часто відчувається саме тілесно: головний біль, напруга у м’язах, проблеми зі сном, пришвидшене серцебиття, важкість у грудях чи животі. Це нормальна реакція організму, але з цим можна працювати. Але слід пам’ятати, що стрес — це сигнал, що тілу потрібен відпочинок.
Що допомагає підліткам подолати тілесний стрес? Це- дихальні вправи (по квадрату, «животом», прогресивна м’язова релаксація, релаксація через тіло, арт-терапія тощо. З деякими практиками подолання стресу, стабілізації психічного стану ознайомили учнів 8 класу Ірина Лісовецька, яка представляє ГО «Дівчата» та практичний психолог ліцею № 15 Філіпська Ольга. Особливо учням сподобалась арт-терапевтична вправа з повітряним пластиліном, який стимулює не тільки тактильні відчуття, а й допомагає усвідомити та трансформувати внутрішні проблеми, страхи та тривоги.

Як подбати про себе і де шукати підтримки

Протягом цього тижня в Чернігівському ліцеї № 15 запроваджені інспектором ВСОБ Дриг І.М. та практичним психологом Філіпською О.К. міні – тренінги для учнів ліцею «Як подбати про себе і де шукати підтримки». Під час цих тренінгів діти знайомляться з ризикованими ситуаціями, що допомагає підліткам зробити більш усвідомлений вибір у майбутньому та знизити рівень небезпеки. Тобто, це навчання робити вибір, знаючи наслідки тої чи іншої небезпечної ситуації, яка може трапитися з дітьми. Також, учні отримали інформацію що до практичних шляхів вирішення цих ситуацій та контакти організацій, які допомагають вирішувати ту чи іншу ризиковану ситуацію